出だしを揃えて

音楽室を覗いてみると、音楽の授業中で、2年生が合唱練習に励んでいるところでした。

黒板には、本時のめあてである「諸記号に気を付けて…」が掲示されていました。

楽譜には音の強弱や長さ、速さなど多くの記号がありますが、黒板の模造紙には「少し強く」「のばす」など、それらの意味が分かりやすくまとめられていました。生徒たちはそれを見ながら真剣に練習していましたが、まだまだ納得のいく完成度ではない様子で、何度も同じフレーズを歌い直していました。