4年生 算数～角度の表し方～

4年生が、算数の授業で角度の学習をしていました。直角は９０°であることをもとに、扇形や半円の中心角を考えていました。また、２つの三角定規の角の性質から、分度器で角度を測らなくても角度が求められることを学習していました。角のきまりを用いれば角度を計算で求められるよさや楽しさを感じていました。自分で分かりやすいように図を描いて、角度のきまりをノートに書いている様子も見られました。