視点を与える

その生き物は「その場所で」「何をしているのか」

２つの視点を与えられた子供たちは、考えながら生き物を撮影し

教室に戻って、これまで学んだことを基に、その答えを予想してタブレットに書き込んでいます

実際はどうなのか、今後、教科書や図鑑、ネット等で情報を得て分析することにより理解を深めます