260217

　１年生は、算数で、『かたちづくり』に挑戦していました。直角二等辺三角形のマグネットを使って、魚などの形をつくります。カラフルな魚のできあがりです。難しい形のものにもチャレンジしていました。

　５年生は、算数で、円について学んでいました。前時に、円周の求め方を学習したようです。直径に円周率（３．１４）をかけると、円周を求めることができます。今日は、それを使う問題を解いていました。半円の周の長さです。半円ですので、円周を求めて半分にします。気をつけないといけないことは、直径の長さを足すこと。これをすれば、半円の周の長さを求めることができます。

　３年生は、国語で、『たから島のぼうけん』の学びをしていました。自分で創作していたようです。物語の山場をどう設定するか、自分のアイデアを出します。創造的な学びで、楽しそうに取り組んでいました。ここから、どんどん話を膨らませていくのでしょう。今後が楽しみです。

　６年生は、道徳で、『最後の一葉』について学んでいました。これは、オーヘンリーの代表的な傑作です。私も、小学生のときに、読んだ記憶があります。風で葉っぱが飛ばされる。すべての葉っぱが飛ばされたら、私は死ぬと、病院のベッドで臥せっている少女は友だちに語ります。果たしてどうなるのでしょうか。子どもたちのふり返りでは、自分のことだけを考えて生きるのではなく、他の人のことも考えて生きたい、などが書かれていました。人を思いやる心や行動について思いを馳せます。どうか、ふり返りで文章にすることに満足することなく、行動にまで移してほしいと願います。