テーマをもって作品を仕上げる（5年）

5年生の教室に色鮮やかなステンシル版画が掲示されていました。中央に大きく自画像が、ドーンと主張し、次に目に飛び込んでくるのが、作品にバランスよく配置された文字。よく見ると「判断して行動」「何事にもチャレンジ」など本校が大切にしている言葉も記されています。なんか、かっこいい！と思って思わず見入ってしまいました。隣の教室をのぞいてみると、また違った作風で作られています。児童にテーマを聞くと「平和」であると答え、周りの文字は1年間取り組んだ俳句で平和をテーマに句を作り、切り抜きしたとのことです。どちらも素晴らしい！