タブレットを使って作品の提出

今日は1年生が図工の作品（クリスマスパーティーメニュー）を自分で写真に撮り、それにタイトルや名前を付け、かわいくスタンプして、先生へ提出する、という活動をしているところを授業観察させてもらいました。写真の撮り方も人それぞれで、椅子に置いて角度を調節する児童もいれば、机に置いてアングルを調整しながら撮る児童もいました。タイトルと名前の入力の仕方も慣れたものです。繰り返し授業でタブレットを活用しているのがよくわかりました。最後は先生へ提出！新しいことなどに挑戦する児童の姿はイキイキとしていました。