【学校日記】４年生　理科『電池の実験』

５月３０日（木）、理科の学習「電池のはたらき」で、直列つなぎと並列つなぎでの電流の大きさやモーターの回り方を調べる実験をしました。実験の計画を立て、班のみんなで協力して準備しました。「直列つなぎの方が速く回った」「電流の大きさは直列つなぎの方が大きい」など、結果をしっかりと記録し、結果から考えを深めることかできました。