さつまいも形の面積を求めよう（互見授業）

６年生は算数で「円の面積」の学習をしています。今日は複雑な図形の面積も求め方を考える授業を公開しました。提示された図形を子どもたちは「さつまいも形」と呼ぶことにし、面積の求め方を考えました。図形から、隠された図形を「正方形・扇形・三角形」と見抜き、それらを使いながら考えていきます。本校配属の算数担当の先生や担任の先生が個別指導をしたり、子ども同士で教え合ったりしながら取り組みました。また、タブレットを使った「ヒントシート」や黒板に用意された図形の見本など、様々な準備がなされ、子どもの学習の助けとなっていました。最終的に、子どもたちからは３通りの解法が出されました。難しい問題にもしっかりとチャレンジすることができました。