７年生　生徒によるステップ分析

碩田学園では、学年ごとにステップ分析をしています。各学年の児童生徒の実態踏まえ、学年ごとに掲げた育成目標を達成するため、各月にどのような取組をするのかを１枚の模造紙にまとめたものです。７年生は独自の取組として生徒によるステップ分析を行い、教員と生徒で目標を共有できるようにしました。この分析には、教員の「こんな学年、こんな人に成長してほしい」という願いが込められており、生徒の「こんな7年生になりたい、中期のリーダーとしてこんな先輩になりたい」という希望が詰まっています。７年生の良さは「元気よさ、明るさ、助け合い、そして仲の良さ」です。その良さを生かしながらいろいろな課題に向けて協働してがんばっていきます。